Durante esta serie de entregas en las que hemos querido mostraros tanto el trabajo que hacemos, como la metodología que aplicamos y la filosofía de trabajo que nos anima, os hemos ido presentando un puzzle que hoy toca a su fin. El puzzle en sí mismo nos ha servido para representar ideas capitales alrededor de [...]
El resultado de nuestro trabajo se aprecia en el siguiente muestrario, en el que podéis ver juegos de lógica, manipulativos, objetos decorativos, artesanía… Permanece atento a la resolución del puzzle:
Nuestro objetivo prioritario es la capacitación laboral de nuestros usuarios y para ello es preciso llevar a cabo un análisis exhaustivo de aquellos aspectos que facilitan o dificultan la inserción laboral de personas con discapacidad. Nuestra valoración se realiza, teniendo en cuenta: en primer lugar, la recogida de información lo más exhaustiva posible y una [...]
La actuación individualizada que proponemos hace imprescindible la adaptación de cada puesto de trabajo y el diseño y realización de las herramientas necesarias para cada empleado, todo ello marcado por la detección de dificultades de movilidad, la conservación o no de restos visuales y auditivos, dificultades cognitivas… Se realiza un análisis exhaustivo de las secuencias [...]
Es un tipo de ayuda externa para los problemas de memoria que ayuda a grabar y almacenar la información y también puede ser empleado para consultar información. Comenzar a utilizar una agenda, para nuestros usuarios, es un proceso de aprendizaje que necesita entrenamiento y mucha práctica. Hay que dar a la persona ayuda y estímulo [...]
No podemos permitir que ningún elemento entorpezca la consecución de los objetivos que nos planteamos para cada usuario. Para ello se hace un análisis que evalúe todas aquellas dificultades que cada persona, en su situación particular, manifiesta desde su entrada cada mañana en el centro. Podríamos decir que los elementos que este programa pretende introducir [...]
Sigue leyendo... sobre Plan de accesibilidad en el entorno laboral (2)
Al abordar el tema de lcesibilidad se nos viene a la cabeza la misma imagen: personas con discapacidad motora, que casi siempre asociamos a personas que utilizan una silla de ruedas para desplazarse. En alguna ocasión también nos acordamos de aquellos ciudadanos que, afectados por las mismas deficiencias motóricas también utilizan muletas u otro tipo [...]
Sigue leyendo... sobre Plan de accesibilidad en el entorno laboral (1)
El proceso de formación de nuestros usuarios y la producción de artículos con el sello de Manualia han de discurrir de manera paralela. Uno de nuestros sellos de identidad es la selección de los colores con los que completamos nuestros productos. Para nuestros usuarios, sus familiares o cualquier persona que nos visite es fácil percibir [...]
Cualquier maestro, terapeuta, psicólogo, pedagogo…, en definitiva, profesionales de la educación y en concreto del ámbito de la atención a personas en situación de dependencia, habrá observado una dificultad para encontrar materiales adecuados para desarrollar su labor. En el material educativo, especializado habitualmente en público infantil, cualquiera de nosotros podría identificar las bondades de su [...]
Como señalábamos la semana pasada, el Proyecto Manualia parte de dos realidades contrastadas; por un lado, la escasez de material adecuado para el trabajo con personas con discapacidad y por otro la necesidad de encontrar nuevas vías de formación para las personas con parálisis cerebral y daño cerebral adquirido. ¿Cómo pretendemos aunar ambas cosas? A [...]
Sigue leyendo... sobre Características de la población a quien va dirigida MANUALIA.
Promover la atención integral de personas con discapacidad física grave (parálisis cerebral y daño cerebral), impulsar su independencia y autonomía personal y facilitar su participación laboral y social a través de diferentes programas
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