• ASEM Aragón, una de las entidades de la Federación ASEM, ha podido implantar recientemente un servicio de terapia ocupacional en su sede, gracias a una colaboración desde Feder.

El servicio tendrá una duración inicial de tres meses, desde septiembre a diciembre, y está dirigido a especialmente a los niños y sus familias, asociados de Asem Aragón que han querido participar.
Tras haber presentado el servicio, finalmente se han acogido al mismo cinco usuarios,todos varones con diversas patologías: DM de Duchenne, Charcot-Marie Toohth y atrofia muscular espinal.

  • Inicialmente, se ha tenido un primer contacto con las familias para explicarles en qué consiste el servicio, dar a conocer la terapia ocupacional y preguntarles su preferencia sobre el tipo de intervención.

La terapeuta ocupacional responsable del servicio ya conocía a muchos de los usuarios participantes ya que, además de esta diplomatura, es fisioterapeuta y tiene una gran experiencia como tal en ASEM Aragón.

  • Todas las sesiones (a excepción de un usuario que vive en un pueblo) se van a realizar a domicilio, lo que facilita la observación de posibles barreras o necesidades de adaptación in situ, así como su entorno cotidiano.
  • Dada la diversidad de patologías y de sintomatología (máxime a edades tan tempranas) se le ofrece a las familias la posibilidad de elegir juntos tanto el área que se trabajará (cognitivo, psicomotor, AVDs o mixto) como algún objetivo concreto que considerasen importante para el niño. 
  • Además, ASEM Aragón dispone de unas cuantas ayudas técnicas prestadas por la ortopedia ZARAORTO para que los niños y sus padres  se familiaricen con ellas y puedan verlas, tocarlas y conocer su verdadera utilidad para su caso en concreto. Actualmente disponen de un cortauñas de sobremesa, un abrocha-botones y otro con sube-cremalleras, vasos con doble asa, platos hondos con borde,un cuchillo Nelson (“cuhitenedor”), un aplicador de crema o gel, una manopla ajustable (para cubiertos u otros utensilios) y tubo de  plastazote o engrosador.

Dada la brevedad de la implantación del servicio, se ha tenido una visita con cada niño y una entrevista con los padres. En esta primera sesión se ha llevado a cabo la evaluación de las necesidades del niño y su familia y el registro de los datos.

Posteriormente, se iniciará el plan de intervención en el que, como se ha comentado, tendrán una importancia clave las demandas y necesidades de los afectados.

Para más información, podéis consultar la web de ASEM Aragón: www.asemaragon.com